Татьянин день

✅Есть в морозном январе день, окрашенный радостным, весенним настроением. Это 25 января – Татьянин день. Этот день дарит возможность для того, чтобы сказать самые теплые слова всем Татьянам. В нашей школе прошла линейка на которой ребята поздравили Татьян с этим днем. 💐

всероссийская акция «Студент сквозь года»

Учителя МКОУ «Иргейская СОШ» о студенчестве!!

Иванов Леонид Андреевич — учитель физики

  1. Расскажите пожалуйста где вы учились?
  • Став студентом после окончания Шебертинской Средней школы, я поступил в Иркутский Сельскохозяйственный институт, это было в 1977 году, а закончил в 1982 году.
  1. Что больше всего вам понравилось в студенчиские жизни?
  • Прежде всего это общение и понимание жизни, понимание отношений между людьми, коллективная жизнь, поведение в коллективной жизни. Всё это большой урок, который в дальнейшем помогает.
  1. С какими трудностями за время учебы вам приходилось сталкиваться?
  • Трудности были разные, как и по учебе были трудности, то есть факультет механизации был довольно не простой, там были сплошные расчеты, чертежи.
  1. Бывали во время студенческой жизни какие-то интересные истории?
  • Интересных историй очень много. После каждого курса были практические отряды, там мы работали в хозяйстве, на тракторах, на комбайнах. На заводах работали, все было для нас интересно и познавательно.
  1. Какую роль занимает студенчество в жизни человека?
  • Я считаю это вверх значимое для человека, оно даже в человеке меняет что-то, это по своему влияет на становление человека.

Илларионова Мария Анатольевна — учитель начальных классов

  1. Расскажите пожалуйста где вы учились?
  • Я училась в Тулунском Педагогическом колледже города Тулуна, потом я училась в Иркутском Государственном университете.
  1. Что больше всего вам понравилось в студенческой жизни?
  • В первую очередь мне понравилось второе образование, нежели первое. Ну это друзья, это общение, это умы преподавателей, их талант, понравилось ходить на лекции.
  1. С какими трудностями за время учебы вам приходилось сталкиваться?
  • С изучением иностранного языка.
  1. Бывали во время студенческой жизни какие-то интересные истории?
  • Я бы сказала грустная, я заканчивала педагогический колледж, я шла на красный диплом, но только последний экзамен сдала на 4.
  1. Какую роль занимает студенчество в жизни человека?
  • Огромную, просто огромную, прожить жизнь и не побыть студентом — это наверное грех.

Андреенко Людмила Яковлевна — учитель биологии, химии

  1. Расскажите пожалуйста где вы учились?
  • в 1983 году закончила Петропавловский педагогический институт. Естественно-географический факультет. Отделение химия-биология.
  1. Что больше всего вам понравилось в студенческой жизни?
  • Молодость

3. С какими трудностями за время учебы вам приходилось сталкиваться?

  • Не болеть часто, чтобы хорошо сдать сессию, экзамены и зачеты. Не пропускать занятия.
  1. Бывали во время студенческой жизни какие-то интересные истории?
  • Была очень интересная история на летней практике. Девочка с нашей группы была поваром и приготовила на обед на 12 литровое ведро суп, из одной консервной банки, без картошки, ничего больше туда не добавляла. Когда мы пришли на обед и спросили, где картофель, где всё. Она сказала, что на банке же написано, что там все это есть и поэтому ничего не добавила. Ей пришлось все переваривать.
  1. Какую роль занимает студенчество в жизни человека?
  • Молодость-которая запоминается и это красная линия или гудок к профессии в будущей твоей жизни.

Гамбалевская Ольга Михайловна — учитель английского языка

  1. Расскажите пожалуйста где вы учились?
  • Иркутский государственный педагогический институт.
  1. Что больше всего вам понравилось в студенческой жизни?
  • я бы сказала запомнились длительные лекции
  1. С какими трудностями за время учебы вам приходилось сталкиваться?
  • Не было никаких трудностей
  1. Бывали во время студенческой жизни какие-то интересные истории?
  • Последняя учеба была заочной, поэтому никаких интересных историй и не происходило.
  1. Какую роль занимает студенчество в жизни человека?
  • Главную роль, потому что человек становится профессионалом своей деятельности, своего мастерства которое он реализует в своей жизни.

Для родителей старшеклассников. Памятка допризывнику

Волшебная тайна Нового года

28 декабря 2022 года в школе прошёл долгожданный Новогодний праздник для учащихся 1-11 классов.    Новый год для детей – это пора сказок и чудес. В это время дети ждут прихода Деда Мороза, Снегурочки и, конечно же, подарков.

Ребята с огромной радостью встретили самых долгожданных гостей на празднике – Деда Мороза и Снегурочку, и были не только зрителями, но и участниками праздника: представляли номера художественной самодеятельности, участвовали в конкурсах, пели, водили хоровод вокруг ёлки, веселились. На протяжении всего мероприятия родители наблюдали искренние улыбки и счастливые глаза детей.
Новогодний праздник – чудесный праздник, связанный с надеждами на лучшее в грядущем году, с ожиданием исполнения всех желаний. Зал со зрителями, превратился в театр, на сцене которого разыгрывали настоящее представление. Ребята в полной мере продемонстрировали свои актёрские способности. Песни и танцы сменяли друг друга. Несколько часов пролетели как один миг.
Вот так наша школа праздновала Новый год, весело и дружно. А впереди новогодние каникулы… и самые удивительные дни.

Новый год состоялся и он удался. Все мероприятия были  позитивными, ребята, покидая школу, несли с собой заряд новогоднего предпраздничного настроения.

 

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Направить обращение

    Информация о персональных данных авторов обращений, направленных в электронном виде, хранится и обрабатывается с соблюдением требований российского законодательства о персональных данных.

    Отчество (при наличии)

    Наименование организации (юридического лица)

    адрес электронной почты, по которому должны быть направлены ответ, уведомление о переадресации Вашего обращения (необходимо указывать адрес электронной почты, который принадлежит только Вам, для обеспечения неразглашения сведений, содержащихся в Вашем обращении, а также сведений, касающихся Вашей частной жизни, без Вашего согласия)*


    В случае, если обращение коллективное, укажите по возможности данные всех участников (ФИО, электронная почта, телефон)

    В соответствии с частью 1 статьи 7 Федерального закона от 2 мая 2006 года № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» гражданин в своём обращении в обязательном порядке излагает суть предложения, заявления или жалобы.
    Обращаем Ваше внимание, что в целях объективного и всестороннего рассмотрения Вашего обращения в установленные сроки необходимо в тексте обращения указывать адрес описанного Вами места действия, факта или события.
    В случае, если текст Вашего обращения не позволяет определить суть предложения, заявления или жалобы, ответ на обращение не дается и оно не подлежит направлению на рассмотрение в государственный орган, орган местного самоуправления или должностному лицу, в соответствии с их компетенцией, о чем Вам будет сообщено в течение семи дней со дня регистрации обращения.
    Обращаем Ваше внимание, что при написании текста обращения в форме электронного документа в поле ввода текста обращения в форме электронного документа для изложения сути предложения, заявления или жалобы отсутствует ограничение по вводимому количеству символов.



    изложите суть предложения, заявления или жалобы*

    В случае необходимости в подтверждение своих доводов гражданин вправе приложить к обращению необходимые документы и материалы в электронной форме, воспользовавшись функцией «Прикрепить файл».
    Обращаем внимание, что прикрепляемые в предложенном на сайте формате документы и материалы служат лишь подтверждением доводов автора обращения, изложенных в тексте обращения.
    Приложить необходимые документы и материалы в электронной форме можно в любой последовательности двумя самостоятельными вложениями файла без архивирования (файл вложения) по одному из двух разных типов допустимых форматов:
    текстового (графического) формата: txt, doc, docx, rtf, xls, xlsx, pps, ppt, odt, ods, odp, pub, pdf, jpg, jpeg, bmp, png, tif, gif, pcx; аудио- (видео-) формата: mp3, wma, avi, mp4, mkv, wmv, mov, flv.
    Иные форматы не обрабатываются.
    При подключении оборудования пользователя к сети «Интернет» по выделенным каналам связи с использованием технологий ADSL, 3G, 4G, WiFi и иных технологий, обеспечивающих аналогичные скорости передачи данных в сети «Интернет», передача и обработка файла(ов) с суммарным размером:
    - до 5 Мб осуществляется, как правило, без задержки во времени;
    - от 5 Мб до 10 Мб может осуществляться с задержкой во времени;
    - свыше 10 Мб может быть не осуществлена.

    Для приложения к обращению необходимых документов и материалов в электронной форме нажмите кнопку «Прикрепить файл(ы)».


    Пожалуйста, докажите, что вы человек, выбрав самолет.

    ×